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萍乡市认真贯彻2009年度职业教育和成人教育工作会议和全国职业教育集团化学校经验交流会议精神，以科学发展观为统一，职业教育为萍乡市经济社会发展的最重要基础和教育工作的战略重点，采取有力措施，加强中职学校校长、教师培训，着力提高中职学校教育管理水平，取得显着效果:一、加强干部队伍建设，提高中职学校管理水平校长是职业学校改革和发展的领导者在一定程度上，校长的素质和生存状态在一定程度上影响了学校的办学水平和质量。

昨天下午，围绕职业教育，服务地方经济发展，副市长涂碧波会议负责人进行座谈。

目前，全省中等职业学校办学还没有问题，不能专业设置和产业访问，课程设置科学性不足，不能学生培训管理，领导学校不规范等，制约中等职业教育健康发展3月27日，记者从省教育厅的职务所得知，即日起，青海省将进一步规范青海省中等职业教育办学青海省教育厅拒绝，青海省内各中等职业学校和举办中等职业教育的高等职业学校，不得根据青海省经济社会的发展，访问特色农牧业，访问特色工业产业和循环经济，访问现代服务业设置专业。

萍乡市芦溪县中职学校技能大赛赛事当场绷紧白热化。4月2日，芦溪县第一届中职学校技能大赛在武功山职专拉开序幕，近500名学员各自参加和参观考察了焊技术性、专用工具铣工、一般车工专业技能、CAD/CAM软件运用、服饰款式设计方案技术性、服装工艺生产工艺、时装设计、数钞技术性、电子计算机安装与调节、电子计算机专业技能等10个新项目的比赛。